Axelle s'en est bien tirée, et je suis très contente d'elle malgré 3 parcours sur 6 où nous avons été éliminées et un seul podium.
Nous avons tout de même fait une troisième place samedi à l'Agility, et une très belle 4me place dimanche à l'Agility.
Donc deux "excellent zéro fautes" dans le carnet.
Axelle à réussi toutes ses zones de contact et tous ses slaloms dans les 6 parcours du week-end.
Elle était parfaitement à l'écoute. Juste un léger manque de vitesse sur certains parcours.

Parmi les éliminations, dans le premier Open et le dernier Jumping, c'était pour prise de faux obstacle due à des erreurs de conduite ou manque de réflexe de ma part.
Dans le Jumping de samedi, parcours sans faute, nous avons une pénalité de temps...parceque j'ai voulu assurer.
Pour l'Open de dimanche, il y a eu une faute (barre inexplicable) puis un refus à la chaussette, ce qui nous a fait perdre pas mal de temps, donc finallement non-classé pour dépassement de temps.





J'ai appris deux choses ce week-end.

Premièrement, j'avais décidé depuis pas mal de temps déjà de parler beaucoup moins à Axelle sur le parcours, je m'en tiens au strict minimum en cas de changement de direction, problème ou piège, et j'arrive à bien mettre cela en pratique maintenant.
Mais je me suis rendue compte que cela avait pour conséquence que j'arrêtes presque de respirer, et je finis mon parcours encore plus essoufflée qu'auparavant.
Ca sera une chose de plus à laquelle il va falloir penser: respirer !

La deuxième chose, c'est que j'ai mis en pratique une "nouvelle" méthode pour la reconnaissance, quelque-chose que je n'ai jamais fait (ou du moins consciement) avant: partager le parcours en plusieurs séquences, comme lors de l'entraînement.
Alors au lieu d'essayer de mémoriser une suite de 19 obstacles, je mémorise des suites de 4-5 obstacles, avec des enchaînements logiques/évidents entre-deux, et j'ai l'impression que ça m'aide.
Lors du prochain concours, je vais essayer de faire la même chose, mais en mémorisant la dernière séquence en premier, en finissant avec la première séquence.

Je sais qu'il y a des personnes qui mémorisent plutôt le trajet du parcours, mais cela ne me convient pas très bien.
Une autre aide serait de dessiner le parcours, mais encore faut-il en avoir le temps.

Toujours pas de friandise sous les plots, c'est moi qui les distribue à chaque fois qu'un plot est sorti de son trou.
Axelle a très vite trouvé comment prendre les plots, mais au lieu de les laisser tomber tout de suite comme Silane, elle a tendance à les garder en gueule ou à les transporter.
A la première séance, elle en avait "rangé" une demi-douzaine dans son lit.


Je demande un assis-reste, le temps de placer les plots:



Je dis à Axelle d'aller voir:



Très vite, elle commence à sortir les plots avec sa gueule:



Elle les sort l'un après l'autre:



Parfois, elle transporte un plot...



...jusque dans son lit:



Alors, ça vient cette friandise ?



Couché, ça va aussi:



Il arrive qu'Axelle essaie d'utiliser se pattes, mais le jeu est conçu de manière à ce qu'il soit nécessaire de soulever les plots, on ne peut pas les renverser à moins de renverser tout le plateau.